問老師去吧……不同學(xué)校要求不一樣……我們學(xué)校本科生的不會檢測的還

這說明你在準備論文時，作了廣泛閱讀，學(xué)習(xí)了許多東西、收集整理了一些資料，也逐漸認同了一些主張，形成了自己的觀點，但自己這些觀點都是別人的觀點。甚至表達方式、用詞用語都是別人用過的現(xiàn)成的。

1、過度地引用，大部分學(xué)校使用的是知網(wǎng)檢測系統(tǒng)，知網(wǎng)對于系統(tǒng)設(shè)置有5％的閥值，如果引用超過了就會被判定為抄襲，最終導(dǎo)致重復(fù)率高。

2、論文的格式不規(guī)范，參考文獻部分可能算作抄襲。

3、相同專業(yè)相同課題的人太多了，即使不主動的去抄襲，但部分內(nèi)容也可能會出現(xiàn)大部分的重復(fù)。畢竟專業(yè)術(shù)語、公式等內(nèi)容部分必然會有類似的情況。